Formacion de posgrado
en Ciencias Sociales
Maestrias, especializaciones, doctorados, diplomas superiores y mas.
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PRESENCIAL-Resistidas y desafiadas. Las prácticas en instituciones entre demandas, legalidades y discursos.
PRESENCIAL: Malestar Sujetos y Educación.
"Abordajes para tiempos sociales inestables'
Presentación e-book "Resistidas y Desafiadas. Las prácticas en las instituciones entre demandas, legalidades y discursos"
Presentación: Investigación cualitativa impulsada por IA
Presentación: Investigación cualitativa impulsada por IA
Primera sesión de espacio intensivo para usuarios. Nivel Avanzado.
Primera sesión de espacio intensivo para usuarios. Nivel Avanzado.
Primera sesión de espacio intensivo para usuarios. Nivel Inicial.
Primera sesión de espacio intensivo para usuarios. Nivel Inicial.
Primeros pasos en la investigación:presentar, comunicar, argumentar en eventos científicos: elaboración de ponencias y pósters
'Primeros pasos en la investigación:presentar, comunicar, argumentar en eventos científicos: elaboración de ponencias y pósters'
Problemas epistemológicos de las teorías del aprendizaje
Seminario Optativo: Problemas epistemológicos de las teorías del aprendizaje
Problemáticas y estrategias en torno al gobierno de la educación
Seminario presencial
Procesamiento de datos sociales con el Paquete Estadístico SPSS (36 hs)
Este curso pretende brindar las herramientas metodológicas y técnicas necesarias para el procesamiento de datos sociales. El curso está organizado en clases teóricas y prácticas. Las primeras abordarán las temáticas vinculadas a los conceptos metodológicos que deben ser tenidos en cuenta en el momento del procesamiento de datos. En las clases prácticas, desarrollarán en detalle los procedimientos específicos vinculados a la utilización del paquete estadístico SPSS en procesamiento de datos. Las principales temáticas a ser consideradas son: a) el diseño y construcción de matrices de datos, b) las herramientas de edición de la matriz de datos, c) el cálculo de estadísticas descriptivas, d) la creación de indicadores a partir de datos existentes, e) la manipulación de matrices a partir de la modificación de los niveles de agregación o la fusión de matrices.