Exponer los fundamentos y características del género académico, y sus especificidades en relación a otros géneros discursivos; Situar a la tesis de maestría dentro del género académico, identificando sus principales características y funciones discursivas; Conocer y ejercitar los distintos recursos a través de los cuales se ponen en práctica las funciones de los textos académicos (ejemplificación, cita, analogía, estadísticas, etc.); Indagar sobre las propiedades textuales de las producciones académicas; en particular, la adecuación, la coherencia y la cohesión, proporcionando herramientas para lograr estos objetivos en el marco de la tesis de maestría.