La Especialización se propone profundizar las líneas de pensamiento abiertas durante el trayecto de la Diplomatura. La pregunta sigue en pié: cómo producir composición socio-educativa en entornos fluidos. Mucho sabemos sobre la vida institucional pero poco sobre cómo pensar la pluralidad de formas de agenciamiento contemporáneo cuando los lazos sociales no están garantizados por la maquinaria institucional. En esta oportunidad el campo de la experiencia será nuestro eje de discusión. ¿Cómo se produce 'realidad' en la era de la información?, ¿cómo producir experiencia educativa en entornos vulnerables e inciertos?, ¿cómo pensar las operaciones de ligadura entre docentes y alumnos?, son algunos de los interrogantes disparadores. La propuesta es trabajar en torno de dos seminarios y un taller de tesina. Los seminarios abordarán las siguientes temáticas: - Una exploración por la idea de experiencia. Entre la historia y la literatura. A cargo de los Prof. Javier Trímboli - Jordana Blejmar - Una aproximación a un pensamiento de la composición socio educativa. A cargo del Prof. Diego Sztulwark Cada seminario, cuya duración es de dos meses, se organizará a partir de distintos soportes: textos teóricos, literarios y material fílmico. El taller de tesis tiene como propósito brindar un espacio de discusión sobre la relación entre pensamiento y problemas, eje que orientará la organización de los proyectos de trabajo, y apoyar el procesos de escritura individual.