Partiendo de diferentes tradiciones teóricas y con distintos énfasis analíticos, los estudios antropológicos sobre la niñez han contribuido a complejizar el abordaje de la niñez en términos de una construcción social de carácter relacional, diversa, heterogénea, cambiante y disputada, a la vez que han llamado la atención acerca de la agencia de los propios niños en los procesos sociales que los involucran.