Desde esta perspectiva, nos proponemos la metodología de Taller como modalidad del proceso de enseñanza y aprendizaje. Los módulos apoyados en estrategias teórico – prácticas y lúdicas, proponen nuevas herramientas para redescubrir y fortalecer las dinámicas y procesos propios de los espacios de intervención para facilitar participaciones más eficaces y encontrar nuevas maneras de ser, hacer y relacionarnos.